1月5日，湖南省人民政府办公厅发布关于对省政府年重点工作综合大督查发现的典型经验做法给予表扬的通报，对省政府年重点工作综合大督查发现的40项典型经验做法予以通报表扬，其中，天心区、新田县、衡南县、祁阳市探索教育改革新路子成功入选。

据悉，按照省政府年重点工作综合大督查的统一部署，年11月22日至12月3日，省政府派出7个督查组分赴14个市州开展了实地督查。为表扬先进，宣传典型，进一步推动形成真抓实干、争先创优、竞相发展的良好局面，经省人民政府同意，对省政府年重点工作综合大督查发现的40项典型经验做法予以通报表扬。

天心区、新田县、衡南县、祁阳市探索教育改革新路子作为教育领域典型入选。其中，天心区做好“内外”双文章，探索“双减”新样态。创新思政育人方式，把“礼”教育全面融入校本课程、课堂。智慧化推进教学管理，探索基于大数据支撑下的分层作业、弹性作业和个性化作业；建设“智慧体育”平台，实时监测学生身体素质、运动效率。个性化推进课后服务，拓展课后劳动实践体验。规范化推进校外监管，强化部门联合执法和专项督查。“‘礼’教育帮孩子扣好人生第一粒扣子”入选《湖南省基层改革探索例》。

新田县实施“硬件提标、队伍提质、管理提效”改革，致力农村教育提质增效。整合资金多万元提质改造48所乡镇学校，投入0多万元创办“留守儿童之家”个，全县教学点由个整合为19个，学生学科合格率由49.1%提升至96.5%，名学生和名教师全部得到妥善安置。落实农村教师待遇相关机制，实施教师“安居工程”。实行“强校牵手弱校”定点帮扶，8所县城优质学校结对24个农村教学点。改革经验获央视、新华社等主流媒体报道，入选《湖南省基层改革探索例》。

衡南县创建家校共育“”模式。形成一套县乡村三级力推、各部门齐抓共管的全域共育工作机制，培养专兼结合的家庭教育指导师和家长志愿服务者两支队伍，设立学校、村（社区）、网络“家长学校”三类共育学校，搭建沟通、互动、交流、信息四大共育平台，开展家长培训、劳动实践教育、结对关爱、学校开放日和心理健康教育服务五大活动。近2万名家长聆听家庭教育精品课程，所学校完成“知心屋”阵地建设，中小学生乐于参加劳动实践比例达82.47%。经验做法在全省中小学心理健康教育工作现场会上推介。祁阳市“三合一”模式创新职业教育发展。实施职业教育专业与产业、教室与车间、育人与育才“三合一”模式，围绕产业发展和企业需求设置专业学科，大力构建“园中校，校中厂”办学格局，健全“学校教师下企业、企业人才进校园”双向聘用机制，深化校企合作，助推产教融合，建成省示范性特色专业、精品专业5个，实训基地72个、实训工位个，全市中职学校“双师型”教师占比达33%，每年为企业输送技术人才余人，有效促进了地方经济发展。

潇湘晨报记者李楠

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