最近，一则《学生家长因不满调座位疯狂掌掴怀孕女教师》的新闻，让人感到无比愤怒。4月27日晚，衡阳市船山实验中学，一名学生家长因孩子座位被调至后排，赶到学校暴打怀孕的女教师。在狂扇对方两巴掌后，打人家长在派出所内还发短信恐吓被打女教师。衡阳市公安局相关工作人员介绍，打人者目前已被行政拘留，并对其处以元罚款。

这则发生在身边的新闻，让笔者感觉十分震惊。都说“教师是太阳底下最光辉的事业”，可是近年来，关于教师被打的新闻层出不穷，大有愈演愈烈之势，尤其是近期发生的几则“殴师”新闻让人触目惊心：3月31日，陕西宝鸡，两男生疯狂暴打教师至吐血（中青网）；4月3日，四川达州，男子被退学十几年后暴打昔日老师（新浪新闻）；4月20日，安徽亳州蒙城一中，学生拒交试卷并聚众群殴老师（光明网）……让人不禁为教师感到悲哀。

之所以会发生这些殴师辱师事件，我想，一定是我们的社会出了问题，教育出了问题，在舆论导向、价值观念、信仰追求等方面，都出了问题，而且是大问题。经过认真反思，笔者认为，我们的问题主要出在以下几个方面：

一、尊师重教没有得到认真落实，教师社会地位仍然较低。

韩愈说：“师者，传道授业解惑也。”可见，如果没有教师，这个社会根本无法传承和进步。教育事业是国家发展的基石，是民族复兴的希望所在，而教师，则是基石的底座，是民族复兴大计中不可或缺的角色。为提升国民素质，实现中华民族的伟大复兴，国家制定了《义务教育法》、《教师法》，设立了教师节。

然而现实情况是：普通老师教学任务重、工作压力大，然而收入与社会新兴阶层相比差距越拉越大，“再穷不能穷教育”这句标语已经悄悄退出人们的视线，个别地方甚至出现拖欠老师工资导致集体上访维权现象。

在社会各阶层冲突中，教师也成为打压对象。面对学生调皮捣蛋，老师不管学生是失职，严格管了学生出现了任何问题都要追究老师的责任。老师打学生，受处分的是老师。3月22日，甘肃庆阳环县二中为制止一群女生对一名女生施暴，老师在调查时动手“教育”了7名女生。处理结果为：当事教师行政记过，调离环县二中；环县二中的校长、包级领导、政教主任分别给予行政警告、党内警告处分不等。县教体局局长、党委书记分别被县里诫勉谈话，环县二中向被打的7名学生及家属公开道歉。学生打老师，受处分的还是老师。4月15日，安徽亳州蒙城县范集初中的一名老师，在考试完收试卷时与一个男生起了争执，身材弱小的马老师抓了男生的衣领，招致该男生和一群男生的猛烈围殴。场面惨不忍睹，其中竟然还夹杂有一名女生笑得花枝乱颤的脸！4月21日当地发布的调查结果称，事发三天后，参与围殴的五名学生中，有三人于18日晚向被打老师赔礼道歉。4月21日，经沟通调解，五名学生一起向被打老师赔礼道歉。不过，被打的老师也为此前与学生的争执中的不当行为表示道歉并做了自我检查。警方则表示，因为参与围殴的学生都是未成年人，当地教育部门和公安部门对他们做了批评教育，并要求监护人加强教育管理；责令被打教师作出深刻检查，由教育部门按规定程序处理；事发学校的相关负责人停职检查。两相对比，事实已经摆在那里：老师打学生，后果很严重，老师要被处分；学生打老师，学生只能批评教育，受处分的还是老师。师生关系从此走向了对立面：“教师奴隶化，学生祖宗化。顽皮学生气死你，野蛮家长打死你。教书育人终日疲惫，学生告状回回都对。”

特别是近年来“社会稳定压倒一切”，学生在校突发疾病死了、突然想不开自杀、放学路上出现意外等事件，往往都是息事宁人，老师道歉、学校赔钱了事。在这种状况之下，谈尊师重教，简直十分可笑。

二、文化环境没有得到全面净化，少年犯罪冲动极易诱发。

目前，国内一些网络、电影、电视的价值导向功能弱化，凶杀、暴力、色情游戏泛滥，打架、斗殴、逃学内容充斥荧屏，唱歌跳舞、追星造星、明星绯闻等娱乐化倾向严重，严重背离社会主义核心价值观，背离社会主流期待。信仰缺乏导致的道德滑坡，道德滑坡引发的底线丧失，已经到了触目惊心的地步。

年1月7日，漯河市老师李志超因为制止四名青年当街小便，被四人追上来殴打三次，造成二级轻伤：“眼、鼻、口等多处血流不止，右手第1近节指骨骨折，右手第5掌骨头骨折，第1尾骨骨折并骨水肿”。打人者包围警车，到派出所踢门，大喊“俺们是未成年人”。

年1月12日，海南省临高县东英镇发生“少女遭围殴”事件，一段少女遭多人殴打、脚踹、扒衣服的视频被传到网上。被打女孩刚满15岁，4名犯罪嫌疑人均为未成年，受害人与嫌疑人陈某曾是同学，因QQ聊天与陈某发生口角，引发陈某及其同伙施暴。

近日，有网友爆料，在山西运城市绛县，一位名叫张超凡的15岁少年在网吧被同学殴打长达四小时后死亡。在接受北京青年报记者采访时，其家人表示，张超凡因被同学索要钱财才会前往网吧打工，并且在被殴打期间，无人报警和制止。

经搜索，年仅媒体公开报道或通过网络传播的校园暴力欺凌事件就已超过20余起。如“清远初中女生竟扒光同学毒打踢下体”视频显示，12月13日，广东省清远市佛冈县城北中学8年级女生被一名年龄相仿的女孩扯掉衣服毒打。打人者甚至用脚踹女生的下体，并向其脸上吐口水。旁边疑似还有其他人在一边观看，并不时发出笑声。年3月，云南16岁女生遭围殴拍.裸.照上传QQ空间，文山州富宁县一中学女生，逼良为娼，带领多名同学殴打另一女生并将受害女生.裸.照传至QQ空间。年6月，江西永新城南中学一段女学生被同学扒光衣服爆打的视频，使打人的32号女生从此红遍全国。安徽小学班干部勒索同学钱财，不给就逼喝尿。南京中学生被高年级学长逼吃屎，索要钱物不成遭殴打自扇耳光。如此等等，不一而足。

网络、电影、电视是世界民众共同的精神家园，也已成为影响青少年行为和健康成长的重要因素。电影、电视和网络游戏中出现的许多不良镜头，诱导未成年人参与逃学、赌博、斗殴、卖淫、吸毒，网络空间出现许多杂音、噪音，特别是有的人为牟取更多经济利益，使用各种手段故意散播不良信息和极端言论，使谣言和不良虚假信息迅速扩散，混淆视听，网络空间充斥着戾气，在一定程度上败坏了社会风气，绑架了社会舆论，极易诱发未成年人犯罪冲动。3月31日，陕西宝鸡，两男生疯狂暴打教师至吐血（中青网）；4月20日，安徽亳州蒙城一中，学生拒交试卷并聚众群殴老师（光明网）等事件，正是社会文化环境诱发未成年人犯罪冲动的具体表现。

三、家庭教育存在部分严重缺陷，价值观念出现严重扭曲。

部分家长不重视教育，不尊重教师。有的地方群众冲击学校，当着自己孩子的面攻击教师的案例出现屡有发生，不知不觉，教师已成为“弱势群体”。《学生家长因不满调座位疯狂掌掴怀孕女教师》的新闻，就因孩子的一次轮座就对班主任老师大打出手，正是家长价值观念扭曲的结果。倾心尽力教学生，却因一个座位换来家长如此沉重响亮的耳光！不知这个孩子，今生会因他妈妈这一任性举动留下怎样的心理阴影？他是会更爱他的妈妈还是会从此开始恨他的妈妈呢？会引以为荣还是羞愧难当？

象前文中所列举的暴戾少年不是凭空产生的。众所周知，由于计生政策的原因，这些暴戾少年大多是独生子女，在家享受着皇帝般的待遇。很多家长将教育孩子的责任一味推给学校，认为“我将孩子交给老师和学校，老师和学校就有义务将孩子教育好”，却忘了“学校、家庭、社会”是“三位一体”教育的不可分割的部分。由于父母、祖辈的溺爱，“衣来伸手，饭来张口”成为常态，如果谁要批评惩戒其错误，必将撒泼耍赖，无理取闹，直至父辈妥协为止。在学校里，由于害怕家长的指责和上级的处分，老师们也不敢严格管教，只好期盼其能够自觉学习，改正错误。由于平时只有表扬和鼓励，没有批评和惩戒，使这些孩子越来越自我，越来越张狂，越来越暴戾。长期如此下去，原本单纯、善良的孩子，逐渐变成了一个自私、冷酷、偏执的“恶魔”。

孩子违法乱纪正是家庭娇惯纵容的结果。面对那些为暴戾少年开脱的说词，笔者想说的是：年少无知不是借口，人性丧失必需严惩。而一些学校和教育部门，也不把青少年暴力犯罪当回事，总是盖着捂着，遮遮掩掩，企图以校规校纪给予当事人一些处分了事，大多是以批评教育为主，甚至都没有开除学籍。而我们的一些公安机关，也还不习惯用法治思维分析问题和解决问题，总是企图用调解的方式“大事化小、小事化了”。这种将鞭子“高高举起，轻轻落下”的做法，不是为了孩子，而是害了孩子。

家长应该是孩子的榜样。因为一次座位调整而殴打怀孕的老师，这是什么样的怨什么样的仇？是什么让她有这样的底气，对一个怀孕的老师下得了手？寄希望于这样的家庭，能够培养出社会所需要的人才，那可谓是水中捞月、缘木求鱼。

作者自述：李利民，笔名寒玉，现供职于湖南省衡南县委宣传部。属牛，有牛性。只想低头拉好车，一生愿做孺子牛。观察与思考是我的职业特点，喜欢文字在笔下成为思想和情感的代言。世界是多元的，人生是精彩的，在跌宕起伏之际、艰难困苦之时，仍需要笑面人生，保持平常心，行善事，讲真话，做好人。

深夜一支烟是由寒玉先生（