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文泽于心，礼行于身。中国素有“礼仪之邦”的美称，“礼文化”是传统文化的精髓。衡南县明德小学结合小学生身心发展特点，把“礼文化”教育作为国学教育的核心，从“孝、礼、勤、诚、善”五方面诠释“礼”、践行“礼”，把“礼文化”的内涵渗透到平时的教育教学活动中。 今天（12月29日）上午，暖阳当空天，寒风不时拂。座落在衡南县城云集的明德小学塑胶运动场中，多名师生汇聚在此，举办年礼文化教育成果集中展示。为期2个多小时的汇报演出，集中展示了该校师生热爱国学，热爱传统文化的一面，也让浓郁的书香味穿透围墙，飘扬到了整个县城的上空。 记者在现场注意到，整个礼文化教育成果展分为“礼养德”、“孝当先”、“勤为本”、“诚立身”、“善作魂”五大篇章，全方位地展示了明德小学国学教育礼文化的新成果。优美动听的经典名曲、娴熟优雅的舞姿、神情专注的表演，感染着在场的每一位孩子、老师、家长，博得了大家的阵阵掌声。《游子吟》、《三字经》、《千字文》等节目让师生感受着中华千古美文的神韵，接受着博大精深的中华民族文化的滋养。 展示活动在全体师生“礼拜先贤”中拉开序幕，全体学生诵读了《大学》，在以一场帮助该校不幸患上白血病的学生阳鹏爱心义捐行动中结束，最后全场响起了《让世界充满爱》的合唱声。 据县明德小学校领导介绍，今天展演的许多的节目都是该生师生自编自导的，他们打破了以往节目表演以班为单位的传统，改由以一个年级为团体进行展示和编排表演，节目整体展演水平强于去年的国学教育汇报演出。 据悉，阳鹏系衡南明德小学66班的一名男学生，年5月的一天，病患降临其身上，经过11个疗程的治疗，目前仍未完全康复出院。为治疗孩子的疾病，家里花光了所有的积蓄，还欠下了巨额债务。学校一直以来都非常关心该名学生的病情医治和身体康复情况。 结合年礼文化教育，为促进“知行合一”，学校在校内发起了募捐倡议书。到场的领导、媒体学校全体教师、各中队中队长纷纷走到募捐箱前献上一份爱心，一份份心意，一个个牵挂，全体师生用爱心谱写着一曲动人的爱之歌。大家都希望这样的爱心，能让阳勇同学感受到学校大家庭的温暖，希望他能以更大的毅力战胜病魔。至活动结束时为止，该校师生、学生家长及社会各界人士已累计为阳鹏捐款9万余元，大大超出之前的预期。 通过现场捐款活动，给学校的全体学生上了一次生动的爱心教育课，也为衡南明德小学礼文化成果展最后一篇章“善作魂”画上一个圆满的句号。 衡南县明德小学校长肖家军表示：“如今的孩子，都是在父母亲百般呵护下，无忧无虑的成长，他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。许多孩子面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种怪象。作为教育工作者，我们有必要通过传统国学教育、礼文化教育、感恩教育，提醒他们，引导他们，继而唤起他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。 此次成果展，以学生诵读影响其行为，以其行为提升其思想，以其思想再约束其行为。使学生从古人的高尚情操学起，从身边一点一滴的小事做起，在诵读经典过程中增强道德意识，在自主活动中强化道德修养，将诵读经典与生活实践相结合，自觉遵守道德规范、不断提升自身道德素养，教育学生在家做一个好孩子、在校做一个好学生、在社会做一个好公民，引导学生修身立人，明礼诚信，促进学生全面发展。 衡南县教育局负责人及有关领导观看了此次礼文化教育成果展。 赞赏 |
