时间:2022/5/9来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
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为了在县教育局举办的“送课下乡”活动中推出更优质的体育名师课堂,发挥名师工作室的示范引领辐射作用,进一步推进课堂教学改革,探索高效课堂教学模式,深入探寻新课程理念下课堂的教学规范,促进反思和实践的优化,建设高效课堂和加快教师的专业成长,衡南县唐艳花高中体育与健康名师工作室开展了“送课下乡”活动。

4月13日上午,衡南县唐艳花高中体育与健康名师工作室在衡南九中推出了两堂名师示范课。本次教研活动得到了学校领导的高度重视,衡南九中党委书记陆魁福、校长唐仕军、副校长张克斌、副校长罗斌、教研处主任胡启勇、名师工作室主持人唐艳花、工作室核心成员刘作发、刘晔、蒋坤以及衡南九中体艺组的部分教师、湖南省心理工作室主持人全玲玲及工作室部分成员参加了这次研讨活动。

名师送教活动采取教学观摩、点评互动交流的形式,力求活动贴近实际,生动活泼,具体实效。名师刘辉老师、王伟老师分别上了示范课《健身五禽戏:虎鹿》、《前滚翻》,名师们深厚的体育专业功底、精湛的教学技艺,独特的个人魅力,深深的吸引了学生和听课教师。

刘辉老师上课剪影

王伟老师上课剪影

示范课后,利用午休时间,名师工作室主持人唐艳花组织了工作室核心成员在工作室进行了互动交流,评课活动,整个研讨活动分为三个部分。

首先就刘辉老师、王伟老师的示范课进行点评。在点评中,刘晔老师对刘辉老师的课进行了精彩点评,他提出:刘老师的课的结构和课堂气氛很好;表达、示范到位;师生互动很好,特别是拍拍操很新颖;但练习强度有所不足。刘作发老师对王伟老师的课堂进行的高度的评价。他提出:王伟老师在辅助练习时用的道具“两张纸”很新颖,学生学习积极性很高。在练习过程中有保护环节,但是如果那个学生自学的环节让学生能够再学习思考一下的话,课堂会更完美。那就完美体现了“生本课堂”的自学环节、互学环节、助学环节、巩固环节四个环节。

课堂互评环节结束后,主持人唐艳花就示范课堂活动作了总结,她充分肯定了刘辉老师、王伟老师的示范课堂。她指出:示范课之所以上的成功,跟授课老师精心准备课堂密不可分,通过反复打磨课堂、反复研讨,才会有这么精彩的课堂展现在我们面前。相信在教育局组织的“送课下乡”活动中我们会推出更多的优质名师课堂。我们只有多次备课,磨课,研讨,才会获得丰硕的成果,给我们以后的工作起到指导和鞭策作用。

最后,主持人布置了本工作室年的工作任务,主要从工作室建设、学习、培养任务、教育培训任务、教科研任务、示范引领六个方面展开说明。同时布置下一阶段的工作任务,每位核心成员都好好备好两堂示范课,暂定5月份进行集体公开课展示及录课工作;鼓励大家积极录制微课;撰写论文参加省级论文评比活动;做好课题申报准备工作等。

学校领导、名师工作室成员、学生合影

本次活动中,名师们展示了新课改体育课堂教学风采,传播了先进的教学理念和方法,对提升教师的课堂研究能力、促进教师专业化发展、提高教师的课堂教学水平具有积极的指导意义。活动结束后,与会体育教师纷纷表示收获颇丰,受益良多,希望这样高水准的教研活动多多举办,让老师们能够接受更优质的教学资源,提升学生的核心素养。

END

编辑

唐艳花

图片

马小荣

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