前面的话丨

为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名师引领、示范和辐射作用，多渠道培养基层教师的专业素养，大力提高课堂教学效果。4月26日，在教育教学研究室、衡南县名师工作室办公室主任谢文军同志的带领下，伍金枝小学英语工作室成员来到了江口联合学校小江口校区开展了“同课异构，送教下乡”活动。本次活动由教育教学研究室小学英语教研员罗青华老师主持。

“优课”

同课异构展风采

本次同课异构活动选择的课题是陕旅版五年级下册《Unit1Howareyoufeelingnow?》PartA。来自江口联合学校小江口校区的何鑫老师和工作室核心成员蒋玉梅老师面对同一教学内容，不同学情的学生，呈现了不同风格的课堂。两位老师赋予了静态教材以生命和活力，塑造了各具特色而有创造性的课堂教学模式。

第一节课由江口联合学校小江口校区何鑫老师执教。

何老师授课过程流畅，思路清晰，衔接自然。整个教学活动是一次单词短语句型的综合教学活动。何老师根据教学目标设计了课件内容，化抽象为具体、直观展示所学知识让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练，形象而直观地突破了教学难点。同时何老师注重学生听说读写各种技能的培养，有效提高了英语综合能力。

第二节课由工作室核心成员蒋玉梅老师执教。

蒋老师的课从教学目标上看，知识目标、能力目标、思想目标明确，符合大纲的要求，体现了循序渐进的教学规律，操作性强。蒋老师教学基本功扎实，能够正确使用英语进行教学，语言清晰，表达准确。教学态度真诚，师生关系融洽。蒋老师自始至终用英语授课，显示了较强的外语教学基本功和驾驭课堂和教材的能力。教学内容方面，蒋老师的课堂内容丰富，以学生为主体，寓学于乐，让学生和听课老师们记忆深刻，久久不忘。

“优评”

评课交流启思维

课后，两位老师分别进行了说课。

参会老师对课堂进行了精彩中肯的点评。既充分肯定了两位执教教师的课堂以不同形式展示不同风采，各有千秋，也指出参赛教师目前教学中存在的问题。听评课活动，不仅促进了教师间的交流，而且可以让老师们取长补短，不断进步！

名师工作室主持人伍金枝老师高度评价了两位执教老师的同课异构是各显神通，在