时间:2024/10/2来源:本站原创 作者:佚名 点击:
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科教新报·新湖南客户端讯(通讯员张若囡石雯李柏香)“老师,我们班的白菜长得真漂亮啊!”“老师,这是什么蔬菜?”在一片郁郁葱葱的绿色园圃中,孩子们的欢笑声与劳作声相互交织,这是衡南县泉湖联合学校回龙小学童耕园圃劳动基地的日常景象。这个以劳动教育为核心,结合各学科实践的儿童成长“新天地”,正在为孩子们带来一场身心合一的学习体验。在这里,孩子们可以亲近自然,体验农耕的乐趣,同时也能学到丰富的科学知识。12月12日的美术课,回龙小学师生走出教室,在“田间地里”里上了一场别开生面的绘画课。课堂上,孩子们在老师的指导下,用各种不同的染料描绘出色彩斑斓的蔬菜,通过画笔的勾勒,把蔬菜的形状、纹理和色彩都表现得淋漓尽致。据悉,该校积极探索劳动实践基地与多学科教学有机融合新路径,将“一亩菜园”变成了“多彩课堂”,让学生们有机会走出教室,走进田间地头,引导学生在做中学,在实践中学习知识、锻炼技能、悟出道理。据该校负责人介绍,回龙小学劳动基地——“童耕园圃”的建立,得到了家长和社会的广泛认可。不少学生表示,在这里,他们能够真正感受到劳动和探索实践的乐趣。“随着教育理念的更新和儿童成长需求的变化,劳动教育在教育体系中的地位日益凸显。童耕园圃劳动基地的成功实践,让我们看到了劳动教育与学科相结合的巨大潜力。在这个充满活力和创造力的成长空间中,孩子们不仅可以锻炼自己的动手能力,也能学到丰富的科学知识,更能在劳动中体验到生活的乐趣和成就感。”回龙小学负责人张若囡说。
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