时间:2024/1/20来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
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“默默地耕耘,无私的奉献”,人们把这句话喻为园丁精神。在衡南县向阳镇就有这样一位可敬的园丁,三十多年来如一日,她一心扑在党的教育事业上,在教育园地里默默耕耘,勇于探索,为祖国培养一代新人。她就是向阳镇勇明小学的陈朝霞老师。陈朝霞今年48岁,本科学历,现勇明小学工会主席兼出纳,任教五年级60班教学并担任班主任,在教师这一职业上已默默工作了三十多年了,将满腔心血献给了教育事业,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。爱心浇灌幼小心田,收获学生健康成长,“爱”是教育的永恒主题。作为一名教师,在生活上、学习等各方面关心和爱护学生。在学生遇到困难时及时为学生排忧解难,倾注情感教育,关心每一个学生,善于挖掘闪光点,调动积极性。记得曾在届的一个学生,叫张乐乐,在刚转入班级时,数学较差,对数学不太感兴趣,又因父母离异,一直跟着爷爷奶奶生活,而爷爷奶奶经常回老家打理农事,就将孙女托付给陈老师照顾,陈老师耐心地指导、鼓励她树立信心,无偿地帮助她补习功课,最后以优异的成绩考上了北斗星中学,现已在衡南一中读高二,成绩优异。在现在的班级中,有一个叫罗鑫的学生,陈老师不但在学习上关心她,在生活上也非常照顾,经常带她回自己家吃饭,还帮她添置衣物。陈老师就是这么个关心学生,爱护学生的好老师。陈老师她将全部精力都投入到教育事业中,因身体不适,没上环,每年都要流产一至二次,从没有请过一天假,都是利用休息时间做手术,为了不耽误学生学习,手术后没有休息,又回到学校给学生上课,正因为没有休息好,现已患有严重失眠,如果不服用安眠药,几乎整夜无法入眠,现依靠服药进行睡眠已整整五年,但即使是这样,也从来没有耽误学生一节课的上课时间。工作上除了钻研教材备课、批改学生作业等常规工作外,她潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,形成了新颖、独特的自我教学风格。她在教学时不要求学生死记硬背,简单的结论、反复机械模仿例题,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景、进行自主性教学,启发学生从不同角度去思考问题,锻炼其解决问题的能力。一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进,逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让学生“吃得饱”又让学生“消化得了”。历年来,都出色完成了教学任务,教学成绩显著,多次位居全镇前列。一分耕耘,一分收获。几十年来,不论是教学还是教研,或者是纪律以及成绩方面,她都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍称赞,多次受到上级的表彰。自年以来,她年度考核中多次被评为优秀,年被记衡南县三等功一次,年、年、年均被评为镇优秀教师称号,年5月被推荐参加省优秀教师湖南教育基金会考察学习,年底被评为市骨干教师。在这些年里,她写的论文《小学数学教学中培养学生良好行为习惯初探》获全国一等奖,送交的教学设计《等式的性质》获全国一等奖,在数学能力竞赛中指导阳铭、全可意、钟善文等学生获得市一等奖。三十多年的教育生涯,她始终坚守者一腔热诚,她庆幸自己选择了教师这一教书育人的事业,她无怨无悔地耕耘着,让祖国的花朵永远绽放在这希望的田野上。

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