苏州三中有一支优秀的师资队伍，他们是由特级教师、正高级教师、劳动模范、省市优秀教育工作者、优秀德育工作者、教坛新秀等骨干教师组成的教师团队。

他们爱学习，促进自己的专业发展，多反思，不断提升自己的业务水平；能创新，积极探索新的教学方式；日积月累，积淀了丰厚的文化底蕴。他们是一群有思想的教师。

他们不仅关心学生的学习，也关心学生的生活；不仅关心学生的当下，也关心学生的未来。他们像关心自己的孩子一样关心学生。他们是一群有责任与担当的教师。

他们专业知识扎实，学术视野宽阔，教学艺术精湛，善于根据教学内容和学生学情，运用不同的教学方式，创造充满生命激情的精彩课堂，以达到“增效减负”的目标。他们拥抱“互联网+教育”，运用大数据创造性实施个性化定位教学，有效提高教学质量。他们是一群富有智慧的教师。

他们个个有个性，或善于讲故事，或很有亲和力，或富有激情，或非常幽默，或学识渊博……他们因高尚的人格和独特的个性而富有魅力。

他们不仅博学、儒雅、敬业、厚生，而且富有团队精神，堪称“最负责任的教师”。年，苏州三中又有一批教师获得了各级各类荣誉称号，他们都是谁呢？

顾康麟，语文教师，毕业于南京师范大学，苏州大学语文学科教育硕士。从教13年，担任9年班主任工作。

在教学中不断学习他人的优秀教学经验，研读教学类各种书籍、期刊以及名家课例，用心体会、不断钻研。曾获得年苏州市区高中语文评优课一等奖，年苏州市区高中语文青年教师基本功比赛一等奖，苏州市中小学教师专业素养竞赛大市三等奖；年直属中小学教学设计评比一等奖；年度苏州市直属学校教师教育技术能力竞赛十佳网络教学团队一等奖，并代表苏州参加第九届“全国中小学信息技术创新与实践活动”网络教研团队比赛，获得了高中语文组一等奖和个人单项奖。有多篇论文在省、大市获得一等奖。指导学生多人次获得全国、省级作文竞赛奖项。高标准地完成了六届毕业班教学工作。

担任学校班主任工作多年，始终保持初心，用最真诚的爱心对待学生、关爱每一个学生，探索教育学生的方式方法，努力形成具有自身特色的德育手段。始终坚信德育是提升学生成绩的最重要手段，所带的班级连续获得学校文明班级称号，在学校常规检查中始终名列前茅，所带的、届高三的本科率都为%。年获苏州市教育局直属学校优秀德育工作者称号，并获得周氏德育奖励金。

选择了教师这个职业就是选择了投身于教育事业、奉献自己的一生，在未来的人生征途上，我将继续奋斗，义无返顾的一路走下去，在平凡的岗位上取得更大的成绩。

胡聂娜，届毕业生，就读于华东理工大学。

顾老师是个特别风趣幽默，有意思的老师，听顾老师的课，我们从来不想睡觉。顾老师讲课不仅条理清晰，富有逻辑，还生动有趣，总是能在讲解之时穿插些趣味横生的故事，既新奇有趣，又丰富了我们的课外知识，使我们在遇到常识题丝毫不觉慌张，能从容应对。顾老师就像我们的朋友一样，特别亲切和善，会与我们谈天，时刻







































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