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他们中有的人 报名支教时犹豫不决 来到支教的小山村才发现自己做了一个正确的决定 他们中有的人 平时丢三落四迷迷糊糊 在支教的十五天中却变得越来越细心沉稳 他们感受着衡南的风 衡南的雨 衡南的星空 还有衡南孩子们可爱的笑脸 在十五天的点点滴滴中成长 这十五天的收获 他们也想分享给大家 顾娴静 支教一直以来是我的一个心愿，这次的社会实践让这个心愿得以实现，我十分开心。在支教过程中，我会认真为孩子们备课，会因为孩子们的种种表现而幸福或生气。在这十几天的两点一线的简单生活中，我付出了很多，也收获了很多。这次支教印象最深的是负责四年级的唱歌节目——《送别》。在最后一天的汇报演出中，或许是因为孩子发挥出了最好水平，或许是这首歌太应景，勾起了我的离别之情，我的眼泪突然就夺眶而出，可天下从无不散之宴席。毋庸置疑，支教的意义是双向的，我们给孩子带去了知识，而这次支教也给了我们一次锻炼，感谢这次支教。 陈伊都 在十余天的支教中，我与孩子们相处融洽，建立了深厚的友谊。孩子们的质朴纯真，勤奋好学给我留下了深刻印象。社会实践给了我一个磨砺自己，增长见识的平台。所谓“实践出真知”，将自己所学应用于实践中能赋予理论知识精彩的生命。暑期支教让我认识到自己存在许多不足，身边的队友是我学习的榜样，感谢队友们的帮助，感谢这群可爱的孩子，是他们让这个暑假变得充实。 离别之际，倍感支教的点点滴滴弥足珍贵，这次社会实践也是一段值得珍藏的美好记忆。 樊艳 走过了14天的支教，仿佛就像梦一场。每天两点一线，简单，轻松，炙热，快乐。要忙的事情不多，可是要操心的事儿却不少。一个数学不好的我要经常算账，要关心同行小伙伴的身体，要照顾小朋友们的安全……细细密密的事情让我觉得自己有点儿家庭主妇。可是这样，也让我在一点点更正丢三落四的习惯，慢慢细心起来。 和小朋友们在一起的时光，干净的能忘记烦恼。 窗外的蝉不厌其烦地叫着，偶尔吹来淡淡的风，课堂上小朋友们的跟读声，欢笑声，透露着夏天最真实的味道。 我想，如果可以，我不介意待久一点儿，这样的生活真的可以净化心灵，让自己开心简单起来。 全信 两周的社会实践转眼就结束了，收获的不仅有友谊，有成长，更有感动。还记得当初在临近期末时报名社会实践的犹豫和纠结，后来还是鼓起勇气参加了。 在衡南度过的时光，最让我难忘的可能就是和孩子们的朝夕相处。 我带四年级的数学课，第一次站在讲台上讲课难免经验不足，第一节课就草草结束了，后来我想了想，我只有八节课的时间，如果这样下去不会给孩子们带来什么收获的。后面的课程我也尽量充分利用课堂来给他们带去知识，带动他们的学习兴趣，孩子们都很聪明，理解领悟能力出乎我的意料，准备两课时的内容一节课也能讲完。 上过几节课后，和小朋友们渐渐熟悉起来，也有小朋友来办公室找我问暑假作业。艺术老师上完折爱心课后，小朋友们陆陆续续来办公室给老师们送上爱心折纸。看到他们，我时常想起自己上小学的时光。小小的他们端坐在课桌上，一双双清澈明亮的眼睛，透出对知识的渴望。 最后一堂课上，语文老师刚给他们每人发了一张华师明信片，孩子们都激动地问我这是哪，那是哪，于是我就给他们介绍了一下武汉，武汉的大学，我们的学校华师，欢迎大家以后来武汉上大学！他们认真地听着，流露出对外面世界的向往。 课程结束后，老师们都为孩子准备了小礼物，同样，孩子们也来办公室送上他们的折纸花朵，或者叠起的写上文字的卡片，来表达对老师的感谢。 素质拓展，彩排和汇演的那三天是最累的，孩子们不太听话，需要一遍遍地讲流程动作，排队，强调纪律等。汇演时，四年级的节目《送别》唱地很好，离别时刻也让我很是伤感。结束后，我记得有几位四年级的小女孩哭了，他们舍不得我们的离开。这十几天的相处，我收获了很多感动。 另外就是珍贵的队员情啦！ 在这段时间里我们大家互帮互助互相照顾，一起吃苦，一起笑，一起享受快乐。难以忘记来回火车路上的聊天玩闹，大家围在一起吃饭，到一个房间围在一起做游戏的时光。还有我和另外四个小可爱住在宾馆房间里，睡在两张拼在一起的床，一起看电影，K歌，做游戏等，那种温馨真的难以忘怀。 衡南的天空特别好看，不管阴天，晴天拍出来都像幅画一样。 阴天时那种山雨欲来的乌云密布，艳阳天时的蓝天白云，还有傍晚时的彩霞，都是一幕幕美景。 每次傍晚来到宾馆六楼晾衣服，都会情不自禁地拍几张天空。到了晚上，满天的星星也让人着迷。这十几天衡南大多数都是高温天气，我们有时会抱怨好热好苦好累，但当真正结束后，才发现这段经历多么美好，收获感动，收获快乐，收获成长。 我想，不管多久我都还会想起孩子们纯真的笑容，想起那小小的课堂，想起衡南湛蓝的天空…… 孙哲林 此次为期两周的社会实践活动使我受益良多。 虽然实践过程中并非一帆风顺，实践活动也有些艰苦。但是，当活动结束后我受到孩子们的小礼物时，当我们的调研数据绘制成统计图、写成报告时，曾经熬夜写教案、因为孩子们不听话而生气、挨家走访收集数据所作出的所有努力都得到了回报。 在实践的过程中我所收获的不仅仅是孩子们的感谢和一份完美的调研报告，我还得到了许多使用的技能：如何与孩子们和谐共处·、如何调研、如何准备课程…… 虽然活动已经结束，但是这次活动的收获和这份独特的经历将一直留存在我心中。 谭赐柳 来到衡南的第一天，未知而又期待的心情不断交替。 一切的任务分工都在井井有条的安排中展开了，我们去江口镇中心小学见到孩子们，他们睁大双眼看着我们这些陌生的老师，没想到十四天后，彼此都会依依不舍相互合影拥抱。实践队员们吃住都在一起，大家关系慢慢也变得融洽。 十四天不长不短的日子，最大的感受就是，任何人的距离真的会因为你的付出或者温暖的举动变得更加贴近。 实践队员们都是温暖可爱的同学，这段路上有大家共同的付出，一切都变得自然融洽。不短不长的日子，充满意义的实践也终要结束了。 希望大家一切都好，在未来一起加油吧！ 田恬 15天的时间从没这么快过，像是转眼就流逝的干干净净。结束之后和同学们一起打扫办公室，回望之时，还能想起自己刚来学校、看见干净的办公室时的激动和忐忑。 教书、调研、走访、超市、快递、放学路上密布天空的飞鸟和夜晚楼顶上绝美的星空、每次都被一抢而光的紫菜蛋花汤和整桌只有一个人吃的苦瓜片，从衡阳回武汉的火车上，这些在我的脑海里不断闪现，像是在告诉我，这真的不是梦，这真的是我们生活了15天的地方。 半个月，有调皮可爱、上课总爱说话的小男孩，知道我们要走悄悄来看我们的小姑娘，有每天换着花样给我们做饭的大叔，有好多优秀又爱闹的小伙伴，不想煽情，只想说，真的，很值得！ 陈天雨 愿你们纯真，愿你们无畏。 王薇 人生中的第一次支教实践就这样落下了帷幕。 曾经以为会枯燥难熬，早早生了回家的念头，事实却是时间飞逝，还没来得及好好欣赏衡南的蓝天白云，繁星点点就到了离别的时刻。 虽然只有短短十五天的日子，但也已经足够让我们对这片土地留恋，对这里人家想念。最不舍的当属这群可爱天真的孩子们，从最初的不相识到后来的欢笑打闹，最后一首《送别》打湿了眼眶。一张张稚嫩纯真的脸庞洋溢着无邪的笑容，从他们的身上，我们找寻到了过去的自己，不谙世俗，自由自在，无忧无虑，对外面的世界充满了好奇与渴望，这是少年的模样啊，希望他们永远保持这份天真，热爱生活。 很感谢这次支教活动让我们相遇于衡南，遇见这群可爱的孩子，将是这个夏天最美好的回忆。 韦岳良 直到回到了家才恍然真正觉得这次事件结束了。 很梦幻很有趣的一次旅行。 3号到达的时候心里依然还有一些怀疑，怀疑自己是否很完成，怀疑自己是否能享受，怀疑自己是否能找到意义，但是后面经历的种种都告诉我没有来错。 江口镇是一个小小的小镇，相比于其他特色镇的人文景观，古文建筑特色，江口显得有点枯燥，小镇的感受首先是人少，路上，店里到处空荡荡。实践队每一次走过都显得这么显眼。 实践的内容对我而言是新奇的也是美妙的，虽然这次没有直接的投入课堂的教学中但是还是或多或少的参与其中。满满的满满的被气氛感染，学生的阳光，居民质朴，接待老师的和气都不断让我感受美好。 仍记得最后一次的文艺汇演，唱了一千次的送别都没有最后一天学生唱的让人感动，看到大家的潸然泪下，你在懂的，哦～这个结束了。不想说太多关于实践调研啥的感受，毕竟最大的收获是温暖和人情。 吴婷 和学生在一起的时光真的很美好。 小孩子的喜爱很少加以掩饰，从她们的眼睛里，能看到闪烁的光芒。 这光芒也给了我许多力量，让我觉得自己是被需要、被喜爱的。 一位学生曾跟我说，因为我，她对英语有了新的认识，也不再像以前那么畏惧英语了。看到这些文字，既开心又感动，自己最开始来到这想带给孩子们的，也算是实现了吧！支教的意义是双向的，在这个过程中我收获了太多太多，很感谢这次实践活动，让我认识了这么多可爱的孩子，还有我们实践队的成员们！ 杨金长 想起第一天与孩子们见面的那个下午，看着在我跟前恣意打闹的三两个学生，我对同伴们说：“他们一定以为人生很长，未来很远，才会如此地不管不顾。”但日后回想起这句话时，才明白过来，那竟是我，把自己的疲惫焦虑不合情地放置在了他们身上。他们又哪会去嗟叹人生的长短思虑未来的方向呵，以驰骋为乐，一图欢喜罢了。所谓的不虞之变，非莫虑，而无虑吧。 但我并不认为远离无邪的年纪后承受着生活各方面的压力是痛苦的。 随年岁增长，人生态度的出现和改变也算得上是顺乎自然。至于态度本身，无须在乎年幼与年长的高低，只当作是不同，而这之间的不同，大概就是成长。 张浩轩 没有谁永远十岁，但永远有人十岁。 张杨文 十四天的支教短暂又饱含色彩。这是第一次当老师，我抱着无限的遐想来到了衡南。 第一次看见学校，第一次看到校长，第一次与小朋友们见面，这些都使我更期待上课的生活。 在到校的第三天，支教就开始了。对于我而言，每天的支教就是和小朋友们玩。课间我会找小朋友们聊天，小朋友们也会热情地邀请我玩他们的游戏，这些熟悉又陌生的游戏让我在小朋友面前“丢脸”了，看着他们的“嘲笑”，我心中在想：多么天真的小朋友啊，无所顾忌，想笑就笑，想说就说，童言无忌。 我任的是体育课，上课也是和他们玩，天气不好，我们就在教室玩游戏，天气好，我们就在室外做体育运动，即使是在炎热的环境下，他们也能欢快地玩耍。 支教很快就结束了，最后两天是在准备文艺汇演，彩排的时候他们的表现有点令人着急，但真正到了表演的时候，小朋友们都非常的认真，没有平时的好动，而是非常安静地听从老师的安排，给了我们一出最棒的表演。 文艺汇演后，我们就要散了。心中有一丝不舍，当我们以为就这样离别后，有三位小女孩两次来到我们住宿的地方和我们聊天，做最后的道别。看到她们留下的小字条：老师不要忘记我们哦！ 我有不想走的想法了，但天下没有不散的筵席，只能够希望她们可以快乐地成长。 赵志豪 这次实践活动我主要是负责教导体育与数学，在体育课上，感受到了小朋友们蓬勃的朝气与热情。同学们能够积极的与老师和同学之间一起上体育课，和老师和同学欢快的度过每一节体育课，每次都能够找老师教导他们玩各种体育器材，和老师一起打球，快乐的时光总是过的飞快并且让人留恋。 还有科学课上，能够在同学们充满求知欲的目光下讲解一些知识，各种天文地理，人文景观，大自然中形形色色的动物植物，每次都能够看到一只只小手举起询问：“老师，这个是为什么啊？”感觉自己变成了一本百科全书或者是十万个为什么，很开心能将自己所知所学教授给他们。 长亭外 古道边 芳草碧连天 问君此去几时还 来时莫徘徊 短短的十五天就这样结束了 《送别》的歌声里 支教之旅也落下了帷幕 追衡南之光 筑青年之梦 也希望大家都能从中收获 从中成长 在不同的未来各自精彩 华师信管赞赏 |
